創造力 × 創新

創造力課程有用嗎?企業為什麼要投資員工創意訓練

「我們公司的人沒有創意。」這句話,陳建銘老師在企業培訓現場聽過不下百次。但真相是:創造力不是天生的,是可以被訓練的。這篇說明企業為什麼要投資創意訓練,以及一套真正有效的創造力課程長什麼樣子。

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創造力課程有用嗎?企業為什麼要投資員工創意訓練

「我們公司的人沒有創意」——這句話的真相

「我們公司的人沒有創意。」

這句話,陳建銘老師在企業培訓現場聽過不下百次。說這話的通常是主管,語氣裡帶著一種無奈:開會的時候沒有人提新想法,交辦創新任務的時候大家做出來的都是老方法,提案永遠是安全牌。

但每次聽到這句話,陳建銘老師心裡都有一個疑問:

「這些員工從小就沒有創意嗎?還是從來沒有人教過他們怎麼有創意?」

答案幾乎都是後者。

我們從小到大的教育,幾乎沒有一堂課是專門教「如何有創意」的。我們學的是標準答案、固定流程、既有做法。久了,大腦就習慣走捷徑、用舊路徑。不是沒有創意,而是創意的肌肉從來沒有被鍛鍊過。

創造力不是天生的,是可以被訓練的能力。

為什麼現在企業更需要創意訓練?

在 AI 尚未普及的時代,「執行力強」就是一種競爭力。你能把事情做得快、做得準確,就有價值。

但 AI 出現之後,這個邏輯被打破了。

快速執行重複性任務 → AI 做得比人更快、更準

彙整資料、整理報告 → AI 幾分鐘就能完成

按照既有模板產出內容 → AI 輸出的比人更流暢

AI 難以取代的,正是:

找到別人沒看見的問題角度

設計出出人意料的解法

給 AI 有洞察力的方向,讓 AI 的輸出有差異化

這三件事,都需要創造力。AI 時代,創造力不是加分項,而是基本配備。

創造力訓練的三個常見誤解

誤解一:有創意的人才需要上創造力課程

恰恰相反。「自認有創意」的人,往往已經有自己的發想習慣,但這些習慣不一定有效率,也不一定能在工作場合產出可執行的點子。創造力課程最有效果的,反而是「覺得自己沒創意」的人——因為他們的思維還沒有被固化,學到系統方法之後進步最明顯。

誤解二:創造力課程就是玩遊戲、做手工

體驗活動是創造力課程的媒介,不是目的。好的創造力課程讓你在玩遊戲的過程中,體會一套可以帶回工作場合的思維框架。如果課程結束後你只帶走了「今天好好玩」的記憶,沒有帶走「下次遇到問題我知道怎麼想」的能力,那這堂課的設計有問題。

誤解三:創造力是一種狀態,不是一種能力

很多人覺得創意是「靈感降臨」的時刻,而不是一種可以主動啟動的能力。這個誤解導致很多人「等待靈感」,而不是主動「產出靈感」。創造力訓練的核心,就是給你一套不需要等待靈感的系統化發想方法。

靈感製造機法則:不靠靈感的創造力系統

陳建銘老師獨創的靈感製造機法則,把創造力拆解成兩個關鍵維度,讓任何人都能系統化地產出新點子:

🧩 物件元素

現有的具體事物:

產品 服務 流程 工具 空間 時間 人員 資訊

⚡ 改變元素

可以怎麼改變:

簡化 視覺化 遊戲化 自動化 個人化 反轉 組合 替換

物件元素 × 改變元素 = 系統化創意點子

這個框架的核心邏輯是:創意不是從零創造新事物,而是把已知的元素用新的方式重新組合。

用「遊戲化」改變「員工訓練流程」→ 遊戲化學習
用「視覺化」改變「工作報告」→ 儀表板式週報
用「個人化」改變「客戶提案」→ 針對每個客戶痛點的客製方案

任何人只要掌握這個框架,都能在五分鐘內產出 10 個以上的創意方向。

線上課程:想學創造力思維,可以先從這裡開始

🎓
Hahow 好學校 線上課程

創新先生瘋狂創造力

創造力思維與發想流程

陳建銘老師在 Hahow 好學校開設的線上創造力課程,學習靈感製造機法則、創造力發想流程,隨時隨地建立系統化創意能力。

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企業創造力訓練:有哪些形式可以選擇?

根據企業的需求和規模,創造力訓練可以有不同的形式:

🖥️

線上自學(個人)

適合想先建立基礎的個人學習者。Hahow「創新先生瘋狂創造力」課程,隨時開始,按自己進度學習靈感製造機法則。

🎤

主題演講(全員)

1–2 小時,打破全員對「創意是天份」的迷思,給每個人一個可以立刻用的創意框架。適合年度員工大會、部門啟動活動。

🛠️

創造力工作坊(團隊)

半天或全天,用真實工作問題做練習,讓每個人當天就能產出可執行的創意提案。適合需要突破創新困境的部門團隊。

📅

系列課程(組織)

跨週或跨月的系列培訓,從個人創造力到團隊創新文化的完整建立。適合想系統性提升整體創新能力的企業。

先練「感受需求」的直覺——創造力的起點

很多人以為創造力是「想出很多點子」,但真正有效的創意,來自於先感受到「別人真正需要什麼」,再設計出對應的解法。

這個「感受需求」的直覺力,可以透過練習建立:

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每次 30 秒,訓練你快速感受「對方真正在意的感受是什麼」的直覺力。創造力的起點,不是想點子,而是先感受需求——試試看這個免費互動工具。

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企業創造力訓練的三個真實效益

1. 開會不再只有沉默

很多企業的開會文化是:主管問「大家有什麼想法?」然後是一片沉默。不是員工沒有想法,而是沒有一套讓想法「浮出水面」的方法。有了創造力框架之後,員工知道如何用物件元素 × 改變元素快速產出方向,開會的沉默會大幅減少。

2. 提案不再是安全牌

員工在提案時傾向於選擇「不會出錯的方向」,而不是「真正有創意的方向」。這是因為沒有方法支撐,創意提案感覺像在賭博。有了系統化的創意框架,員工對自己的提案更有信心,也更願意嘗試突破性的方向。

3. AI 的輸出更有差異化

這是 AI 時代特別重要的效益。同樣在用 ChatGPT,有創造力思維的人給 AI 的指令更有洞察力、更有差異化的角度,AI 的輸出品質因此完全不同。創造力訓練不只是訓練人的創意,也是訓練「讓 AI 更有創意的能力」。

想了解企業創造力訓練方案,歡迎瀏覽課程頁面直接聯絡陳建銘老師。個人學習者可以先從 Hahow 線上課程開始。

Q 常見問題

Q1.創造力真的可以被訓練嗎?不是天生的嗎?

創造力可以被訓練,這已經被大量研究和實務驗證。創造力的核心不是「天馬行空的靈感」,而是「把已知的事物用新的方式連結」的能力。這種連結能力可以透過系統化的方法學習,例如靈感製造機法則的四角色思維框架。陳建銘老師自己就是最好的例子:從業績最後一名到銷售冠軍,從普通上班族到擁有 20+ 項國內外發明專利的發明家,靠的不是天份,而是一套可複製的創新思維方法。

Q2.創造力課程和創新思維課程有什麼不同?

創造力課程著重在「激發靈感、產出點子」的能力——訓練你的發散思考、打破慣性、找到新的可能性。創新思維課程則更完整,包含從發散到收斂、從點子到執行的完整流程。兩者相輔相成:創造力課程是創新的燃料,創新思維課程是讓燃料燒在對的地方的引擎。

Q3.企業辦創造力課程,員工回去之後真的會變有創意嗎?

關鍵在於課程設計。如果只是辦一天腦力激盪活動,短期有趣但很快就忘。真正有效的創造力課程要給員工「可重複使用的思維工具」——一套不依賴靈感爆發、隨時能用的發想流程。例如靈感製造機法則的「物件元素 × 改變元素」組合方式,讓員工在面對任何問題時,都能有系統地產出新點子。

Q4.創造力課程適合哪些產業?

任何需要解決問題、提出新方案的產業都適合,包括:科技業(產品創新)、製造業(流程改善)、服務業(客戶體驗設計)、教育(課程設計)、行銷廣告(內容創意)。創造力不是設計師或藝術家的專利,它是每個職位都需要的基礎能力——特別是在 AI 普及後,「有創意的人」和「只會執行的人」之間的差距會越來越大。

Q5.陳建銘老師的創造力課程有線上版本嗎?

有的。陳建銘老師在 Hahow 好學校開設了「創新先生瘋狂創造力:創造力思維與發想流程」線上課程,可以隨時隨地自主學習。線上課程適合想先了解創造力思維框架的個人學習者;企業如果需要互動式的實體培訓,歡迎洽詢客製化的企業創造力工作坊。


陳建銘
創新先生 · Mr. Innovation
AI 時代的創新思維領導者,致力於幫助個人與企業掌握「創新思維 × AI 應用」的核心能力。

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